А потом я отдам этот венок тебе. Чтобы ты никогда не забывал, как много значишь для этого сумасшедшего мира и для меня.
А потом я отдам этот венок тебе. Чтобы ты никогда не забывал, как много значишь для этого сумасшедшего мира и для меня.
И вот в такие моменты я понимаю, что пусть уж лучше мое окружение состоит из предсказуемых людей, чьи мысли я предсказываю раньше, чем те появятся в их головах.
А в это время солнечные зайцы счастливо ерзают в чашке с пузатым жирафом.

Давай щекотать облака и брызгаться расплескавшимся рассветом? Наденем кроссовки поудобнее, старые джинсы и непременно забудем наушники, чтобы слышать хихиканье этих пушистых, слегка навязчивых гигантов. Закинем на плечи рюкзаки, пустые бутылки будут позванивать в такт шагам. Под ноги лягут заросшие травой тропинки, ведущие леший знает куда, в волосы ветер серебро вплетет, похитив ленты из кос. Пальцами перебирать будем четки рябиновых ягод, оставляя след из алых капель, чтобы не потеряться. А если вдруг заблудимся, то вернемся назад, отыскав мох и уточнив у него дорогу, не волнуйся.
Будем шагать долго-долго, пока из солнца не вылупится феникс, русалки не охрипнут от песен, а Гамаюн не забудет, как зачался этот мир. Тропки будут сливаться и разветвляться, деревья - засыхать и пробиваться ростками, кроссовки - стесываться о камни, а мы будем смеяться, чувствуя, как время стекает с кончиков пальцев прямо на землю и прорастает кружевом плюща под ногами. Нас лето обнимет запахом меда, осень накинет на плечи плащ из дождевой паутины, и болотные огоньки превратятся в светлячков и созвездия. У нас между ребрами звезды взрываться будут, распадаясь на протуберанцы, бубенцы, выплавленные из мысли, заглушат тревогу и стыд, и мы будем счастливы, как никогда не были счастливы смертные люди.
Мы дойдем до огромной горы - настоящего небоскреба и небодержателя, - которой, разумеется, мы сразу не понравимся. Она будет кидаться в нас камнями и снегом заваливать тропки, насылать пушистых рысей и огромных птиц, которые когда-то были людьми. Мы будем закрывать глаза руками, лица - шарфами, а рысей закутывать в одеяла, потому что холодно - жуть. А потом вскарабкаемся на вздернутый нос этой вредной горы, устроимся там поудобнее, заварим чай, угостим им птиц и поделимся с горой печеньем. Тогда она немножко успокоится, хохотнет громогласно и покажет, как правильно щекотать облака. Мы, конечно, не поймем и сразу же забудем, наберем в пустые бутылки рассвет, который стекает прямо на вершину (а потом превращается в горный поток, только тс-с-с), и прыгнем в объятия белых мягких махин.
А после проснемся.
И только мы будем знать, что все это действительно было, потому что бутылки в рюкзаках будут звенеть чуть-чуть иначе, чем прежде.

Хэй, судьба, я идиотка, можно мне второй шанс? Понимаю прекрасно, что прошу о невозможном и совершенно неприличном, но все-таки. Я ведь не так часто ошибаюсь и учусь не жалеть о сделанном и не сделанном. Я ведь пытаюсь подниматься в те редкие моменты, когда ты отвешиваешь мне оплеухи (хотя чаще, конечно, просто устало по голове гладишь и показываешь правильное направление). И я не особенно наглею: не требую постоянно шоколадных конфет и облака под ноги, не хвастаюсь каждому встречному тем, что ты мне собственноручно ленты в косы вплетаешь, иду в заданном направлении и даже ромашки не срываю. Разве я не заслужила маленькую поблажку? Я обещаю быть хорошей девочкой, ложиться спать в 10, кушать манную кашу, выпускать звезды из пальцев вовремя, не дергать ветер за хвост, даже если он будет царапаться, обещаю стихи писать по рождественским средам, а прозу по самайнским пятницам. Я обещаю слушаться маму, папу и немного сказочников, научиться вышивать лунным светом, варить суп и кормить им бездомных мотыльков. Я обещаю все, что хочешь, судьба, только дай мне, пожалуйста второй шанс. В этот раз я точно его не упущу, честно-честно. Я вцеплюсь в него так, словно хочу выдрать его сизо-синий хвост (шучу, конечно, ничего не случится с гордостью твоей птички), и удержу, обязательно удержу. Я же сильная, ты знаешь, я сильная. Так, пожалуйста, дай мне его. Заранее спасибо.
С любовью,
Непутевая


- Я не понимаю! От меня что, пахнет чем-то или что вообще?
- М-м-м, а ты не пробовала быть дружелюбнее?
- ? В смысле?
- Ну, например, не класть на соседние стулья рюкзак, куртку... ноги... Это, знаешь ли, слегка отбивает желание садиться рядом.
- Не, ну если бы они попросили, я бы убрала. Мне же несложно!
- Понятно все с тобой…

Я не ленивая, просто у менявсе время на учебу уходит. Хотя кого я обманываю? Ну да ладно. Расскажу,пожалуй, немного о своих предметах и преподавателях.
1. Введение в языкознание
Сиромаха В.Г.
Ну, теоретически предмет, возможно, и интересный, но я почему-то на нем засыпаю. Вроде и преподавательмилейший, и рассказывает необычные вещи, которые я прежде не знала. Но... немое это, увы.
На прошедших лекциях говорилиоб истории языкознания и различных грамматиках.
!Не забыть свистнуть конспект!
2. Древнерусскаялитература
Демин А.С
В этот предмет я влюбилась спервых минут, как и в преподавателя.
Во-первых, на семинарах отнас требуется только прочитать произведения, выписать несколькопредложений/мест и процитировать их. И все - "5/4, идите". И всеоставшееся время от пары можно бездельничать, например. Во-вторых, наша группаразделена на 2 подгруппы, каждая из которых сдает в определенный день, а втораяв это время отдыхает. В-третьих, преподаватель - это сборник анекдотов иостроумных комментариев. Слушать его не только интересно, но и весело и "ваабсче".Этот человек стебет всех и все, начиная студентами и заканчивая героями ПВЛ". На эти пары я хожу с огромным удовольствием.
Одна из цитат:
"... На боевом коне. Абоевой конь - это такая большая коняка, ну представляете. Сзади посмотришь -чистый носорог."
3. История России до XIXв.
Орлов А.С.
Очень интересный для меняпредмет, по крайней мере пока мы проходим древних славян. Во многом все жепересекается с лекционным курсом ДРЛ, так что некоторые пункты запоминаются ажв два раза лучше.
Одна из цитат:
(Разговор про древнерусский)
- Вам должны были сказать этона лингвистике!
- У нас нет лингвистики.
- Я знаю.
Гораздо меньше мне нравится:
4. История Древних Цивилизаций
Гвоздева И.А.
Это талант - рассказыватьтакой интересный предмет невозможно скучно. Преподавательница, возможно, имилая, но она жутко тихо бормочет. И не нравится она мне. Совсем. Не знаю,почему.
Одна из цитат:
(кто-то вышел из аудитории на ИДЦ)
- Больше никому не выходить. И я прошу старосту вычеркнуть из списка присутствующих всех, кто ушел.
- Староста за дверью.
- И ее тоже вычеркнуть.
Зато
5. Античная литература, которую ведет её дочь,
Гвоздева Т.Б. ...
Эти пары проходят гораздоинтереснее. В плюсы преподавательницы, кроме громкости голоса, идетструктуированная подача материала. Все, что она диктует, абсолютнопоследовательно и логично. В минусы (?) - излишняя требовательность, я считаю.
Но вроде пока не все плохо. Вроде… Но я ей не нравлюсь. Совсем. Из-за смороженной фигни. Ну бывает.
6. Английский язык
Яковлева Н.В.
Разбавим стан строгихпреподавательниц прелестной няшей-англичанкой. Когда мы разбивались на группыпо иностранному, я пошла в самую слабую, т.к. при большой нагрузке тратитьвремя еще и на английский, который мне не очень (надеюсь) нужен, нерационально. В общем, я не пожалела, что пошла именно сюда, т.к.:
1. мы начали изучать язык ссамого начала, так что я заполняю все пробелы;
2. легкие задания (пока, покрайней мере);
3. замечательнаяпреподавательница, которая создает на уроке атмосферу солнца, бабочек ирадужных пони.
Короче, очень здорово на этихпарах. Я прямо отдыхаю и морально, и физически.
7. Практиктум по орфографии и пунктуации
Никольская Т.Е.
Весьма интересные занятия, накоторых мы изучаем скользкие моменты русского языка. Очень познавательно,серьезно. К тому же объясняется все это в приятной, полуигровой форме, котораяпозволяет запомнить все быстрее и легче. Кроме того, преподавательница - милаяженщина - создает атмосферу одновременно расслабленности и предвкушающейнапряженности. Сложно объяснить. Но мне нравится.
8. Старославянский язык
Шитько М.М.
Нельзя научиться понимать современныйродной язык, ничего не зная о его прародителе. Все-таки старославянский, хоть ибыл исключительно письменным (т.н. литературным) языком, оказал на русский разговорный огромное влияние.
Я не буду говорить о том, чтопредмет невероятно интересный. Потому что это вполне очевидно. Милейшая же преподавательницаумудряется сделать его еще занимательнее.
9. Современная литература
Дьячкова Е.В.
Поняв язык, можно научиться понимать и то, что современные писатели спрятали за ширмой слов. Для этого унас есть семинары современной литературы, на которых мы обсуждаем произведениясовременных авторов и где я осваиваю "технику слияния со стеной".Чтобы не обсуждать. Не потому, что мне нечего сказать, а... Ну, в основном, конечно, потому, но еще и из-за того, что мне лень и я не люблю делиться своимимыслями. Вот такая я собственница.
Хотя проходит все достаточноприлично, да и вообще...
10. Введение в теорию литературоведения
Антонов А.К.
А для того, чтобы еще лучше "смотретьсквозь" текст, существует вон тот курс лекций с зубодробительнымназванием. На них я сплю.
Но в общем, институт мнедостаточно сильно нравится, и я не жалею, что пошла именно сюда, а не на СиЗЕФ,к примеру. Да и семинары у мастера просто шикарны, так что сюда стоило идтихотя бы ради них.
На этой радостной ноте,пожалуй, завершу запись: я и так план перевыполнила.
Семинар у Королева прошел, я считаю, шикарно. Во-первых, потому, что он весьма сложный человек, которого еще вскрывать и вскрывать, расшифровывать и снова вскрывать, словно старинную шкатулку, у которой не два дна, а минимум пятнадцать. Во-вторых, он рассказывал то, что крайне необходимо любому человеку, желающему стать писателем, причем не просто рассказывал, но и подкреплял байками из своей жизни. Я, хоть и не собираюсь быть писателем, извлекла для себя много полезной информации для повышения "райтерского скилла". В-третьих, семинар длился всего два часа, поэтому не показался затянутым или нудным. Правда, следующий час я стояла в очереди в деканат, пытаясь сдать одну анкету и получить другую. Не вышло. Не потому, что я криворукий гамадрил, а... Хотя кого я обманываю? Виной всему то, что я криворукий гамадрил, не способный правильно заполнить несколько полей.
Сегодня у меня 3 пары (2 лекции и 1 семинар) : история России до 19в. и история древнерусской литературы. А завтра - целых пять, одна из которых - старославянский. Ну-с, посмотрим, что будет.
А, и да, оказывается, я снова не рассчитала время и приеду на час раньше положенного. Ну бывает…




Итак, сегодня начался (уже окончательно), наверное, один из самых сложных этапов "взрослой", уже-не-школьной, жизни. Да-да, сегодня был мой первый учебный день в качестве студентки первого курса.
Все прошло на удивление неплохо. Даже вышло познакомиться аж с двумя, нет, вру, с пятью людьми. Первая девушка оказалась "не от мира сего", и я не сочла нужным вырывать её из мыслей. Вторая - милым человеком, внешне похожим на Моргану из "Мерлина ВВС" и к тому же попавшим со мной к одному мастеру (Королеву, к слову). Интересная девушка, надо будет поближе с ней сойтись. Люблю интересных людей. Так, ладно, не отвлекаюсь. Третьим со мной - нами - познакомился вьюноша по имени Антон (если не ошибаюсь) и по призванию поэт. Изумительное создание, честно. Меня привели в чистейший восторг блестящий, чуть приталенный пиджак и шляпа с волной из стразов, смотревшаяся, впрочем, достаточно элегантно (или у меня хреновый вкус). Четвертым и пятой были однокурсники, которым меня - нас - представил вышеупомянутый любимец музы, но я их не запоминала. Так, с людьми, кажется, все. Теперь пару слов обо всем остальном.
Сначала была небольшая линейка, где нас поздравляли, потом "Платоновский час", на котором профессор из РАН рассказывала нам про А. Платонова, затем вводная лекция по теории литературоведения, потом милый дедушка-физкультурник рассказывал про зачеты и варку деревенского самогона, ну а после нас отпустили по домам. В перерывах между "парами" мы болтались около корпуса, не представляя, куда идти и что происходит. Под "мы" я подразумеваю первокурсников.
Завтра у меня с 10 утра до 13 дня семинар у Королева. Что ж, посмотрим, на что сие действо похоже. Надеюсь, будет интересно...
Однако несколько месяцев назад я, читая свои полугодовые работы, внезапно отметила, что "ититьвасчерезкозугдеритм??". Перечитала. Ничего не изменилось. Перечитала в третий/пятый/пятнадцатый раз. Все по-прежнему. Подкатываю к бете. Спрашиваю "чозаделаваще??". И вот тут-то мне раскрылась сама страшная тайна этого мира. "Ангелы рыдали, смеялись бесы, окна растворялись, рвались завесы"(©) прямо. После того, как я узнала этот ужасный секрет, мне снятся только кошмары, честное слово.
Так вот. Бета мне сообщила... *фанфары*... что те места, на которых она спотыкается при чтении, она пропевает. Я не то что опешила, я (прости за грубость) просто охренела от неожиданности. Переспросила. Получила утвердительный ответ. Снова переспросила. Получила недовольный взгляд и закатывание глаз. Еще раз переспрашивать не рискнула. Зато как потом ржала, как ржала-а-а... Нервное напряжение, видимо, сходило.
Зато между нами стало на одну тайну производственного процесса меньше. И, семпай, если вы это прочитали (а вы прочитали, потому что вы чертов сталкер), знайте, что У ВАС ВАЛЯЕТСЯ МОЯ НЕПРОВЕРЕННАЯ РАБОТА КОТОРУЮ Я СРОЧНО ДОЛЖНА ВЫЛОЖИТЬ. Заранее благодарю.
Ну и, как говорит моя муля, всем спасибо, все расходимся. Алюминь и лантан.


